تظاهرة علمية

أن تصبح وتكون مدرسًا في الجزائر مسيرة التكوين وتجربة السنوات الأولى من التدريس
أن تصبح وتكون مدرسًا في الجزائر مسيرة التكوين وتجربة السنوات الأولى من التدريس
النوع
منتدى
date
26/02/2025
heure
14:00
lieu
الكراسك
قسم بحث أنثروبولوجيا التربية و أنظمة التكوين
المحور :
الشباب والإدماج الاجتماعي: الشغل، التكوين والترفيه
الكلمات المفتاحية :
الإصلاح التربوي التعلّم التعليم العملية التربوية النظام التربوي
الملخص
عندما تواجه المدارس تحديًّا مزدوجًا يتعلَّق بالكمِّ والجودة، فإنَّ العمل كمدرِّس في نظام التعليم الوطني في سياق اِنخفاض فرص العمل، يمثِّل تحديًّا شخصيًّا ومؤسَّساتيًّا على حدٍّ سواء، وترتبط جودة التدريس بشكل أساسي بجودة التكوين، والَّذي سيشمل في عام2024م، ما يقارب11 مليون تلميذ وحوالي500,000 معلِّم، وحينما يتولى المعلِّمون الجدد مهامهم، يتعيَّن عليهم أوَّلاً أن يواجهوا اِختبار الفصل الدراسي، ومع تزايد المواقف المعقَّدة والصعبة كيف يستعدون لذلك؟
انَّ مكانة المعرفة التجريبيَّة في أنظمة دعم معلِّمي المستقبل لم تعد موضع تساؤل، فالسياقات الخاصَّة الَّتي تولِّدها حالات الطوارئ، غالبًا ما تجعلها ثانوية وتكشف جميع الِافتراضات المسبقة والأفكار غير المعلنة الَّتي نقلها هؤلاء المعلِّمون أنفسهم قبل إدماجهم.
هذا الكتاب نتيجة للبيانات الَّتي تمَّ جمعها من الدراسات الاِستطلاعيَّة الَّتي أجرتها فرق البحث التابعة لمركز البحث كراسك، والمقابلات والملاحظات الميدانية ومراقبة المعلِّمين خلال السنوات الثلاث الأولى من التدريس، وقد حاول المؤلِّفون الكشف عن نقاط القوَّة والضعف في الترسانة التنظيميَّة والممارسات التربويَّة الَّتي تحكم التكوين الأوَّلي للمعلِّمين واِندماجهم المهنيِّ.
المشاركون
نورية ين غبريط رمعون
نورية ين غبريط رمعون
conferencier
السيرة الذاتية
متخصصة في علم اجتماع، حاصلة على درجة الدكتوراه في علوم التربية (باريس 5، السوربون). المديرة السابقة لمركز البحث في الانثروبولوجيا الاجتماعية و الثقافية (1992-2014) ووزيرة التربية الوطنية (2014-2019)، أدارت عدة مشاريع بحثية واستشارية حول الجامعة، الطلاب، المدرسة، الطفولة ، الشباب والنساء، وقد خصصت لهذه المواضيع العديد من الكتابات والعروض التقديمية.
زوبيدة سنوسي
زوبيدة سنوسي
conferencier
السيرة الذاتية
أستاذة باحثة في المدرسة الوطنية متعددة التقنيات (وهران)، حاصلة على درجة الدكتوراه في علوم التربية (باريس 5، السوربون)؛ عملت كباحثة مشاركة في مركز البحث في الانثروبولوجيا الاجتماعية و الثقافية. ساهمت وأدارت عدة مشاريع بحثية واستشارية حول تدريب المعلمين والتعليم ما قبل المدرسي والجامعات، ونشرت العديد من المقالات والأبحاث حول هذه المواضيع.
جيلالي المستاري
جيلالي المستاري
moderateur
السيرة الذاتية
د. جيلالي المستاري، أستاذ بحث بمركز البحث في الأنثروبولوجيا الاجتماعية والثقافية (وهران، الجزائر)، حاصل على شهادة التأهيل وشهادة الدكتوراه في الفلسفة الدينية من جامعة وهران. أشرف في الفترة بين 2017 و2021 على إدارة مركز البحث في الأنثروبولوجيا الاجتماعية والثقافية، وشغل قبله منصب المدير العام للمعهد الوطني للبحث في التربية (2016- 2017).
يشتغل الباحث على الثيمات التالية: الخطاب الديني، التربية والمواطنة، المسألة الجماعاتية.
شارك في عديد المشاريع الدولية والوطنية، وآخرها مشروعي بحثي قيد الإنجاز بمركز الكراسك حول:
- إنتاج المعرفة الدينية في المؤسسات الدينية الرسمية . حالة جامعة العلوم الدينية بقسنطينة،- الكتب المدرسية لمواد العلوم الاجتماعية والإنسانية (1963- 2020).
أستاذ متعاون منذ سنتين في جامعة بادوفا، إيطاليا ضمن برنامج الماستر الدولي : الدين، السياسات والمجتمع العالمي International Master in Religion, Politics and Global Society
من أهمّ وآخر أعماله البحثية:
- تنسيق سنة 2022، مع باحثين من إيطاليا Khalid Rhazzali و Dafene Accoroni ، العدد 95/96 لمجلة إنسانيات حول: سوسيوأنثروبولوجيا الديني في منطقة المتوسط،
- تنسيق سنة 2022، مع د.صورية مولوجي من مركز الكراسك، على تحرير كتاب جماعي بالكراسك حول : المجتمع والجائحة.
- نشر عددا من المقالات والأوراق البحثية في الموضوعات ذات العلاقة بالخطاب الديني والتربوي في الجزائر. وكانت آخر ثلاث أوراق منشورة:
- الشباب وخطابات المرجعيات الدينية في الجزائر. نتائج دراسات ميدانية (مقال مشترك)، مجلة إنسانيات ،ج1، رقم 95، 2022.
- الخطاب الديني الممأسس في الفترة الأولى من الجائحة في الجزائر، ضمن الكتاب الجماعي: المجتمع والجائحة،2022.
- الجيل الثاني لكتب التربية الإسلامية في الجزائر: المضامين والرهانات، منشورات المجلس الإسلامي الأعلى، 2021.
الصور
أن تصبح وتكون مدرسًا في الجزائر مسيرة التكوين وتجربة السنوات الأولى من التدريس
أن تصبح وتكون مدرسًا في الجزائر مسيرة التكوين وتجربة السنوات الأولى من التدريس
أن تصبح وتكون مدرسًا في الجزائر مسيرة التكوين وتجربة السنوات الأولى من التدريس